高中大学联合育人通道将打开 高中生上大学先修课也能算学分

来源:济南日报-齐鲁党报网       2017-06-08 16:08:37       编辑:王海燕
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高中生可以提前选修大学课程,大学教授进高中讲课……今天,省教育厅下发《关于高等学校与普通高中联合育人的指导意见》,从今年起试点大学与高中联合育人模式,将来高中生可以提前选修大学课程,学分大学和高中互认。根据规定,实行综合评价招生的普通本科高校和实行单独招生、综合评价招生的高职院校,将率先与高中开展联合育人试点。

  本报6月8日讯 (记者 朱士娟)高中生可以提前选修大学课程,大学教授进高中讲课……今天,省教育厅下发《关于高等学校与普通高中联合育人的指导意见》,从今年起试点大学与高中联合育人模式,将来高中生可以提前选修大学课程,学分大学和高中互认。根据规定,实行综合评价招生的普通本科高校和实行单独招生、综合评价招生的高职院校,将率先与高中开展联合育人试点。

  上述《意见》规定了大学与高中合作的主要内容和方式。首先,鼓励高校和高中合作开发课程,支持高校发挥学科专业资源优势,指导普通高中开发高中特色课程,举办特色课程实验班,培养学生的专业意识、专业兴趣和专业志向;支持高校与高中合作建设基于高中课程的大学先修课程, 鼓励学有余力和具有潜质的高中学生先行修习;支持高校与高中合作开设职业生涯发展规划课程,提高学生对职业生涯规划的认知能力,引导学生科学规划人生。

  其次,鼓励高校与高中共建共享教育教学资源,高校可通过与高中共建研究性实验室和实践基地等,实现教育教学资源共建共享。高校要向高中生开放图书馆、实验室,组织开展具有专业特点和创新特色的科普讲座、夏令营、科学营等活动;高校还应加强对合作高中活动课程、学生社团活动、社会实践活动的指导;而普通高中要为合作高校的课题研究、教学实习、志愿服务、实践锻炼、生源基地建设等提供支持,支持高校建立大学先修课程联盟,共同开发高中学生先修课程。

  另外,高校与合作高中要建立高中教师访学制度,高中学校有计划地选派骨干教师访学进修,高校要为访学进修的高中教师提供必要的帮助,鼓励高校知名教授进入高中讲学授课或指导学生发展;支持高校与普通高中合作组建教学科研团队,联合开展课题研究;鼓励高校为合作高中开设订单式在职研究生班,提升高中教师的教学与学术研究能力。

  在高职院校与高中学校合作上,山东将探索“2+1”人才培养模式。支持高职高专院校与普通高中合作开设基于普通高中课程的职业技术类选修课程,学生完成高一、二年级普通高中课程后,可在第三学年选修职业技术类课程,修习学分计入学生毕业总学分。

  在将来,高中生修大学先修课程所得学分,高中和大学将互认。根据规定,普通高中要将大学先修课程纳入学分管理计入学生毕业总学分,将学生参加高校组织的科普讲座、夏令营、科学营等活动情况,计入学生综合素质评价档案;高校及其人才培养联盟学校要对高中学生选修的大学先修课程成果予以认可,学生被合作高校或其人才培养联盟学校录取后,经学生申请、学校审核,可认定相应课程模块的学分。

  据悉,实行综合评价招生的普通本科高校和实行单独招生、综合评价招生的高职高专院校,要率先与普通高中开展联合育人试点工作,由高校自行确定合作高中学校。普通本科高校在综合评价招生工作和高职高专院校在单独招生、综合评价招生中,把具有联合育人经历的学生的特色课程、大学先修课程的修习情况和相关活动成果列入学校考核(测试)范围,纳入招生章程。

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